Ontem uma aluna me falou sobre a sua dificuldade de começar a escrever a redação semanal. Na hora, identifiquei-me com ela, pois também sofro do "trauma da folha em branco". Acho super difícil iniciar um texto do nada, sem saber muito sobre o assunto a ser discutido, e ter a certeza de que serei avaliada pelo que produzir.
Pois bem, a ela dei uma dica que funciona para mim: tentar não começar o texto do zero.
Eu sempre parto de algum lugar para criar minhas próprias ideias: uma crônica, uma opinião, um wikipédia... Na maioria das vezes, admito, recorro ao bom e velho dicionário, é -no mínimo- esclarecedor definir, conceituar ou formular uma ideia sobre o tópico principal de uma redação antes de partir para a defesa de qualquer ponto de vista.
Fazendo isso, o aluno valoriza o conteúdo do texto e já supera a barreira da folhinha em branco apontando para o relógio.
Sempre lembrem que há de se saber sobre o que se escreve para poder posicionar-se; não há opinião válida sem conhecimento, sem embasamento. A pesquisa é fundamental para o bom texto.
Eu sempre parto de algum lugar para criar minhas próprias ideias: uma crônica, uma opinião, um wikipédia... Na maioria das vezes, admito, recorro ao bom e velho dicionário, é -no mínimo- esclarecedor definir, conceituar ou formular uma ideia sobre o tópico principal de uma redação antes de partir para a defesa de qualquer ponto de vista.
Fazendo isso, o aluno valoriza o conteúdo do texto e já supera a barreira da folhinha em branco apontando para o relógio.
Sempre lembrem que há de se saber sobre o que se escreve para poder posicionar-se; não há opinião válida sem conhecimento, sem embasamento. A pesquisa é fundamental para o bom texto.
Um comentário:
Isso aí...
É sempre bom lembrar uma matéria do jornal, uma conversa, algo que tenha sido discutido sobre o assunto.
Sempre há algo para puxarmos da memória.
Bjus
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